Veilederrollen

Som veileder er oppgaven din å motivere og introdusere nye perspektiver og vinklinger, og å overvåke fremdriften. I tillegg bør du som veileder holde et øye med hvordan laget tar vare på hverandre og jobber med kjerneverdiene.

Rutinerte veiledere trekker frem rollen sin som noe av det mest verdifulle ved deltakelsen; de opplever at de spiller på lag og samarbeider med elevene sine på en ny måte. Mange veiledere ser nye sider av elevene sine, og opplever at klassemiljøet får en boost under og etter deltakelsen.

Gode tips for å få maksimalt utbytte av veilederrollen:

• Ikke vær redd for å ikke ha alle svar – elevene skal finne løsninger som voksne ikke har tenkt på.
• Slipp «kontrollen» og lær sammen med elevene dine - FLL er noe dere opplever sammen.
• Læreren er veileder og fasilitator: hjelp til med organisering, utholdenhet, motivasjon og støtte.
  
• Arbeidet er utfordrende første gang, men givende!
  
• Se på deltakelsen som en øvelse i tverrfaglig prosjektarbeid, det er ikke sikkert alt går som planlagt eller at dere når alle målene du/dere har sett for dere, men det viktigste er at dere gjennomgår prosessen og deltar på turnering med det dere har. Det er mye god læring i det!
• Sett av tid til sosiale aktiviteter og teambuilding. Det er noe deltakerne setter pris på, og lagånden styrkes.
• Legg til rette for en kultur der deltakerne spiller hverandre gode og gir konstruktive tilbakemeldinger.
• Øv på presentasjoner for hverandre, og styrk relasjonene og selvtilliten til deltakerne.
• Husk at man kommer så langt man kommer! Selv om man ikke blir «ferdig», kan man (og skal man) absolutt feire det man har fått til på en turnering!
• Minn deltakerne på at det de ikke klarer alene i dag, får de kanskje til sammen i morgen. Samarbeid er nøkkelen til å ha det morsomt og lære i FLL.

Hva er et oppdrag?

Formen på, og kategoriene i FIRST® LEGO® League er de samme år etter år, men hver høst slippes et nytt oppdrag.

Oppdraget består av arbeid med et prosjekt med samfunnsaktuelt tema der lagene skal finne en innovativ løsning på en problemstilling.

Laget skal også designe og programme en LEGO-robot til å løse oppgaver på

en robotbane. Robotdragene er en del av oppdraget, og kan gi inspirasjon til det innovative prosjektet.

Les mer om dette i Slik gjør du det!

Dette trenger du for å delta i FIRST® LEGO® League:

• Robot: LEGO® Education SPIKE Prime eller LEGO MINDSTORMS. (Engangsinvestering som brukes år etter år.)
• Challengesett: Inneholder årets robotmatte og LEGO-installasjonene til robotoppdragene. Bestilles her. (Nytt hvert år).
• T-skjorter: 12 stk. inkludert i påmeldingsavgiften (ekstra kan bestilles på fspartner.no uken etter oppdragsslipp i september). Disse leveres ut av prosjektleder i din region, og brukes på turneringsdagen.
• Robotbord: Bord der man plasserer årets Challengesett. Her foregår robotkjøringen. Bygges etter oppskrift (engangsinvestering som brukes år etter år).
• Materiale til stand og evt. prototype/modell:

Laget bestemmer selv hva de vil dekorere standen sin med.

"En god veileder kontrollerer og leder prosessen  - men ikke innholdet"

På videoen under kan du få tips til bruk av veileder- og lagsiden. En manual kan også lastes ned her. 

Når oppdraget slippes:

1. Last ned årets oppdrag. Oppdraget finner du når du logger inn på Veiledersiden. Selve oppdraget er beskrevet i Deltakerheftet, Robotoppdraget i Regelheftet og i Veilederhefte finner du en guide til øktene.  
2. Delta på lokalt veiledermøte
3. Bygg Challengesettet og plasser matten og installasjonene på robotbordet
4. Les gjennom hele oppdraget sammen med laget - ha spesielt fokus på hva selve oppdraget er og reglene, samt Kjerneverdiene.
5. Les gjennom dommerskjema
6. Sjekk etter oppdateringer på oppdragssiden
7. Lag en fremdriftsplan sammen med laget
8. La laget utforske et problem de vil finne en løsning på og la laget finne ut hvordan de vil dele denne. 
9. La laget begynne å designe/konstruere og programmere en robot
10. Laget får øve med roboten på robotbanen
11. Forbered presentasjoner innenfor Kjerneverdier, Prosjekt og Teknologi, samt øve på robotkamp (2,5 minutter)
12. Planlegg og avhold generalprøve rett før turneringen